Ungdomsskoleelever utforsker lokal krigshistorie - En innovativ tilnærming til læring

Niende trinn fra Mjær ungdomsskole i Enebakk har deltatt i en digital vandring om lokal krigshistorie ved hjelp av Wittario-appen.

I samarbeid med Enebakk historielag fikk elevene oppleve historiske hendelser fra andre verdenskrig i sitt nærmiljø.

Aktiv læring

Elevene gikk en løype med tolv poster om krigen i Ytre Enebakk. I stedet for vanlig undervisning, fikk elevene en aktiv og engasjerende læremetode.

Teknologi møter historie Wittario-appen guidet elevene og stilte spørsmål underveis .

Elevopplevelser

Elevene var positive og syntes det var mer spennende enn vanlig undervisning. De likte å lære om lokal krigshistorie der de bor.

Viktig lokalhistorie

Tom Halvorsen, leder i Romerike historielag, understreket viktigheten av stedsidentitet og tilhørighet.

Læring i bevegelse

Forskning viser at bevegelse øker læringsevnen . Lars Gunnar Fledsberg fra Wittario påpekte at man blir mer kreativ ute.

En suksess

Marit Busengdal, leder i Enebakk historielag, var fornøyd og fortalte om et eksisterende spill i Kirkebygda .

Wittarios teknologi er i bruk i mange land, og plattformen er enkel å bruke for å lage egne læringsspill.

Denne undervisningen viser hvordan teknologi og aktiv læring kan skape engasjement hos unge.

Bidragsytere og forfattere

Bjørn Christensen

Bjørn Christensen