Digital lokalhistorisk vandringsspill
Enkelt for elever å lage egne spill
Flere videregående skoler oppdager nå "mulighetsrommet" i å benytte digital spillbasert læring for å fenge elever. Elevene kan selv enkelt lage lokalhistoriske spill, og utvise kompetanse på en ny måte.
Fra å kunne konsumere til å produsere et læringsinnhold, gir elever en god vei inn til forsterket læring.
Moss historielag bruker for eksempel Wittario til å utvikle læringsspill basert på lokalhistoriske temaer. Dette fikk elevene ved Malakoff videregående skole gleden av å prøve ut.